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生物多样性保护与艺术主题系列讲座

来源:互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处时间:2021-11-02 09:32:06浏览:3088次

欧盟互满爱云南低碳学校试点项目组邀请国际生态环保艺术家王馨曼博士,联合国教科文 “2021 自然与艺术——保护生物多样性全球艺术大赛”组委会主任萧煌先生,于2021年10月12日至25日,分别前往昆明市内3所幼儿园、3所小学、2所中学、2所大学举行10场以“生物多样性保护与艺术”为主题的系列讲座。

参与讲座约的2,108位师生,对于如何通过艺术实现生物多样性保护,及生物多样性与艺术生态文明之间的关系有了全新的认识。

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联盟幼儿园及第一分园合影


针对不同年龄段的学生,讲座以不同的形式展开,现场气氛十分活跃。



幼儿园

通过简单的“北极熊失去家园”的故事引入, 让小朋友了解气候变化的危害,引发小朋友们去思考自己的日常行为对气候变化有什么影响。

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西山区第二幼儿园剪影动画观看

接着让小朋友们观看生动的剪影动画,唤起小朋友的保护动物、保护环境的意识。

进一步通过展示联合国教科文2021 自然与艺术——保护生物多样性全球艺术大赛”世界各地小朋友的参赛作品, 让孩子了解到其他小朋友是怎样通过绘画为动物发声,为生物多样性保护贡献自己的力量。

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联盟幼儿园、西山区第二幼儿园绘画小朋友绘画

最后,小朋友通过画笔自由创作自己想要保护的动物,进一步加深保护生物多样性的意识,和通过艺术的手段向他人传递共同参与环保行为的理念。

 

小学

而小学生,则更多地去引发同学们自己去思考个人的日常生活,从衣食住行方面,如何影响着我们的地球。给了同学们非常多自己主动思考然后发言的机会。


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颐惠园小学生就自己的日常生活与北极熊失去家园的关系发言

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俊发城小学讲座现场

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昆明湖小学讲座现场

同时,萧煌先生还介绍了除了绘画之外的各种艺术形式的环保主题作品,让同学们意识到可以将生活中的垃圾,通过自己的小手改造成为艺术品,既实现了变废为宝,也可以向更多的人去展示和宣传低碳生活,生物多样性保护理念。



初中

而面对中学生,王馨曼博士则加强了气候变化的知识性,引导学生们通过绘制思维导图的形式,思考导致气候变化,温室效应加剧的因素有哪些,进一步引出碳足迹的概念,从而倡导同学们践行低碳生活。

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四川师范大学附属昆明实验学校(天娇校区)讲座现场

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重工中学活动现场

 

大学

大学部分,除了气候变化,低碳生活,还邀请项目经理刘熙介绍了中国最新国家自主贡献承诺3060”碳达峰、碳中和目标,个人碳足迹与气候变化的关系,以及当代大学生在应对气候变化行动中的责任。



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项目经理刘熙介绍3060目标,碳足迹,青年责任

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林业职业技术学院讲座现场

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昆明学院讲座现场


讲座中,王馨曼老师还结合自身经历让同学们放眼国际舞台,承担青年责任。并通过分享环保艺术绘画、短视频、装置艺术等形式,向同学们传递低碳生活、物种保护、生态艺术等绿色理念,邀请同学们加入通过艺术传递环保理念的行动中来。


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项目介绍:

欧盟互满爱云南低碳学校试点项目由欧洲联盟资助,互满爱人与人基金会(互满爱人与人西班牙会员)与互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处、云南省科学技术情报研究院、西南林业大学、(中国)青年应对气候变化行动网络、绿色昆明、昆明益行公益社区发展服务中心合作共同实施,项目周期 2020年1月1日至2023年12月31日。项目首先提高合作方在减缓气候变化和环境保护问题上的认识及宣传能力,做到在600所学校、70,000名学生和教师中提高气候变化的意识,通过基础计算确定排放基准,然后执行减排工作。利用科学、技术、创新等手段响应“气候行动”加速环境可持续性发展,推动绿色校园向低碳及碳中和学校过渡。

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项目由欧洲联盟资助。

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本文仅代表作者观点,与资助方立场无关。

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