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云南腾冲农村幼儿园骨干教师赋能计划——挖掘本地教师内生力量，带动乡村教师成长

杨美仙老师，土生土长的腾冲人，学前教育专业，1997年毕业后进入了腾冲市五合乡中心幼儿园任教。一晃眼，27年过去了，杨老师依然坚守在农村幼儿教育第一线。杨老师在幼儿园的工作是带领孩子们在幼儿班开展如带领孩子们唱歌、跳舞、做一些简单地游戏等日常活动。幼儿班内，杨老师用简单地工具和材料创建了区角，但是一段时间之后，杨老师发现，区角内的活动混乱，孩子们也渐渐地失去了兴趣。“如何开展好区域游戏活动”成了杨老师在幼儿教育工作中遇到的一个难题。基于互满爱在腾冲农村

绿色低碳生活教育项目—— 气候变化下生物多样性受到了哪些影响？

图文来源：项目官员 起超在第24个国际生物多样性日之际，昆明市绿色低碳生活教育项目人员起超与合作发展部杨怡在童梦知心幼儿园、向日葵幼儿园内开展了“都是气候变化惹的祸”的活动。你知道全球变暖后，有多少小动物和植物会消失吗？你知道在气候变化的影响下，大熊猫会迁移到哪里吗？你知道......带着一连串的问题，项目人员为孩子们穿戴上各式各样童趣的帽子，将他们带入到了模拟小剧场活动中。“我是一只北极熊，从前我的家园领土宽广，我只需要在夏天的陆地上待几个月就可以回到

重庆丰都农村气候适应力提升试点项目—— 助力气候变化影响下的老年人

图文来源：项目经理 黎晓军2024年5月22日重庆市丰都县农村气候适应力提升试点项目于青杠垭村召开了项目总结会，丰都县乡村振兴局代表、非管办代表、气象局代表、青杠垭村委代表、受益村民代表等在地合作伙伴出席会议。重庆市丰都县农村气候适应力提升试点项目旨在通过在重庆市丰都县三元镇开展农村老年人群体气候适应培训，对老年人的居住和生活环境的硬件改善试点活动，支持重庆市丰都县农村老年人群气候适应知识和能力的提升。会上，项目执行人员黎晓军为大家详细地介绍了项目的起源

云南巧家未来希望幼儿班爱阅阅读计划 ——让金沙江上的乡村儿童享受阅读的乐趣

巧家县是云南省地形最为复杂的县份，与四川省凉山州隔金沙江相望。全县的地形以山地为主，其面积占全县总面积的98.9%。乡镇大多在金沙江沿岸的山脊上，高山谷深，山路险峻，海拔分布在800-3000米之间。这里的学校大多分布在山间，上学走一小时的山路是巧家县孩子们的常态。 图一巧家县部分地形地貌图二在山间的学校2018年，互满爱未来希望幼儿班项目入驻到了巧家县，在为幼儿班补充硬件设施、完善幼儿班环境时，互满爱还与同样关注乡村幼儿发展的合作伙伴一同努力为幼儿发展贡献一份力