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实现乡村教育可持续发展|助力乡村幼儿园提升等级

来源:互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处时间:2024-08-09 13:00:58浏览:291次

作者:宣传助理 尹月圆

2024年7月22日,腾冲市教育体育局公示了腾冲市界头镇24所幼儿园办园质量综合评价结果,其中由田家炳基金会支持的象山幼儿园从三级一等被评估为二级二等幼儿园。


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幼儿园等级评定同样是未来希望幼儿班项目中被注重的一环。提升幼儿园等级可以有效提升幼儿班教学环境,进一步激发教师提高教学质量,为乡村幼儿提供更高质量的学习环境,获得更优质的教学,同时完善教师福利与保障,增加教师稳定性,实现乡村教育可持续发展。

自2023年8月得到田家炳基金会的支持,互满爱未来希望幼儿班项目入驻到了象山幼儿园,共支持了象山幼儿园大中小三个班级。

项目结合幼儿班的实际情况进行了墙壁粉刷、铺设地板等校舍修缮活动,同时为幼儿班投放了大量如雪花片、积木、篮球等玩教具,并在幼儿园内开辟了菜园地,供幼儿进行实践活动。在提升园内设施、环境的同时,项目定期组织进行教学、管理培训活动,以此提升教师教学质量及教学素养,通过游戏化教学活动来促进幼儿发展。

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此次幼儿园等级评定,通过听取汇报、查看园舍环境、观察一日活动、问卷调查、座谈访谈、查阅资料、数据统计、现场反馈等方式来进行评估。经过项目支持一年后的象山幼儿园无论是在园舍环境、一日活动、教师教学活动等方面都较以前有了明显变化,在相关人士的评估下,象山幼儿园被认定为二级二等幼儿园。


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幼儿园等级评定只是提高乡村办园质量的方法之一。未来,互满爱也将会携手当地教体局与更多合作伙伴,继续为当地幼儿园提供更多硬件设施、玩教具等物资,为教师提供更多帮助,提升教师教学质量、教学素养及维持教师稳定性。

 

项目介绍:

腾冲市象山未来希望幼儿班项目由田家炳基金会资助,互满爱与 腾冲市教育体育局合作,协助其“一村一幼”政策实施。项 目以早期教育为切入点,完善幼儿班硬件设施和玩教具,定 期组织教师专业系统培训,项目人员定期督导幼儿班,帮助 教师解决日常教学活动中的困难与问题。此外,幼儿班成立家长委员会,开展家长培训,促进家园共育。项目注重课程 游戏化教学,提供教师管理工具包、教学教材等相关工具, 提高农村学前教育覆盖率,提高农村幼儿教育教学质量,以使更多的孩子能够接受有质量的学前教育。


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本文仅代表作者观点,与资助方立场无关场。

 


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