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云南镇康县互满爱未来希望幼儿班

来源:互满爱人与人中国官方首页  加入时间:2014/1/15 点击:



项目地点:

    镇康县位于云南省西南边陲,临沧市西部,西与缅甸接壤,山区面积占98%;总人口17万人,有彝、佤、傣、德昂、布朗、傈僳、拉祜、苗族等23种少数民族,少数民族人口占总人口的31.7%。
    镇康是云南省25个边境县之一,全县目前有贫困人口5.19万人,其中绝对贫困人口1.53万人,低收入人口
为3.96万人。
  镇康县整体人口教育程度低,尤其是学前教育,2003年之前,该县的各乡镇学前教育几乎为空白,有一所
县中心幼儿园和一所规模较小的勐堆糖厂幼儿园。
 


    根据2008年8月互满爱人与人组织镇康县农村发展项目工作人员所做的基线调查报告,镇康县有以下情况:
    1. 大量3-5岁的儿童得不到任何正规的教育,在村寨中到处玩耍,非常危险,并耽误了幼儿启蒙最佳
发育时期;
    2. 由于当地自然村分布比较分散,一些离中心校较远的自然村的儿童即便到了6岁,仍在不能去学前
班接受教育;
    3. 由于农村家长对学前教育的重要性认识不够,或是支付不了儿童上学前班所要缴纳的伙食费(每
月30-50元),还有由于家庭劳动力不够,没人接送儿童,大量的学前适龄儿童仍不能接受学前教育;
    4. 由于没有接受过学前教育的儿童,进入一年级后产生厌学或者逃学的情况。再加之,该地少数民
族教多,而当地的小学目前没实现双语教育,使得这种情况更为严重。
    该调查显示:90%的村民认为在适合的社区开办幼儿班是非常有意义的,而且也是迫切的。
 


项目启动:
    2008年8月互满爱在镇康县南伞镇桃子寨村正式开始未来希望幼儿班项目。截至2013年末,项目在镇康县南伞镇和勐堆乡的各自然村和完小共计
支持开办幼儿班40个班次,其中目前正常运行25个班共643人。项目开展至今,共有受益学生2362人,其中643人在读,1719人已进入小学就读。

项目特色:

    1. 社区主导:项目沿用互满爱社区自治自我发展的理念。每个幼儿班成立一个家长委员会。家长委员会积极主导幼儿班的建设和运行。管理委员会支持项目的理念,决定幼儿班的开放时间,幼儿班项目特殊活动的管
理等。
 

    2. 混龄编班:3至6岁的孩子一起,每个班25至30人。
 

    3.社区老师:每个班一名全职老师和一名助教志愿者。幼儿班老师由家长委员会与村领导共同选出。互满爱为老师提供培训,培训时间不低于每年160小时,以帮助老师一步步成长。


 
 
     4. 班级校舍:全部为各自然村废弃完小或者村委会活动中心甚至村民闲置不用的房屋,互满爱考察后
认为适合作为教室的,将之装修翻新然后用之。
 
 

    5. 乡土教材:充分利用农村的自然条件作为教学场所和教学道具,节省教具成本的同时教孩子们认识自然,热
爱自然。
 


    6. 课程设置
    每日五大课题:运用你的大脑—运用你的身体—运用你的双手—数字和算术—语言课。
    每周六大课题:老师讲故事,唱歌,适应学校生活,体验和发挥想象,室外活动,艺术课。

 
    7.儿童主体
以孩子为主体,教孩子学会自己思考,自己体验,自己做决定,让孩子在计划、执行、失败和成功中学习。
 

    8. 卫生习惯:给孩子各方面的培训,包括每日从洗脸、洗手、刷牙开始的卫生知识——这在很多地方还不是一个日常习惯。学生们还将学会习惯上厕所和便后洗手。


 
 
    9. 社会责任:培养孩子的社会责任及对社区建设贡献力量的理念-除了让孩子打扫教室,还组织孩子打扫社区公共领域,组织孩子植树为环保做贡献等等

 

    10. 营养健康:每天早上老师将为孩子们提供早餐,包括豆浆、水果和鸡蛋。每年一次儿童健康体检。


 


    11. 亲子社区:各种节日及主题亲子活动,让孩子们适应集体生活,喜欢上学,同时增加孩子与家长的互
 

    12.家长培训:项目对家长进行培训,每月一次与家长共同探索幼儿教育理念,健康卫生知识,营养知识,贫困问题,社会责任,全球变暖等主题

项目动态:
1. 通往幼儿班的路

2. 《社区英雄》互满爱镇康幼儿班节目将于2014年1日(正月初二)下午5点在CCTV12社会与法频道播出

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