作者：龙陵县蕨叶坝幼儿班  杨容平老师

   我是蕨叶坝幼儿班教师，我叫杨容平，2018年以前我们蕨叶坝村没有幼儿班，3---5岁的孩子每天都是与父母早出晚归，父母带着孩子在田间劳作。到每年的9月小学招收学前班时，孩子刚满5岁，父母就非常希望把孩子送到学校里学习，但是小学只是招收到年满6岁的孩子，无奈的父母只能又把孩子带回家里。2018年2月，互满爱项目组来到村里，与村委会沟通协商开办幼儿班事宜，通过双方沟通决定在村民活动场所开办一个幼儿班，在家长和村委会的推荐下，我非常荣幸成为了幼儿班的老师。

幼儿班教室

   2018年3月份在中华少年儿童慈善救助基金会及互满爱的支持下我们村有了自己的幼儿班（起点工程幼儿班）。幼儿班项目不仅给从来没有教学经验的老师进行了系统的培训，还对幼儿班教室进行改造、配置了玩教具，乡镇幼儿园里有的我们幼儿班几乎都有了。

家长培训

   记得家长们把自己的孩子第一次送到了我们的幼儿班时，面对新开的幼儿班家长们很是好奇和质疑，幼儿班是否可以教好孩子、在幼儿班是否可以学到东西；老师为什么不教小朋友们写字，拼音和数字的加减等等，在我们的幼儿班里，经常会出现一些家长这样的询问，家长们认为幼儿到学校里面没有学到很实用的东西，听到家长的这些话，我感觉非常的难过，家长对于幼儿教育知识特别的薄弱，在日常开展工作的时候特别的难，我也想过放弃。项目上的老师了解到这个问题后给我们制定了一个家长培训计划，发放培训手册，每个学期我们都要召开四次家长会，在每一次召开家长会的时候，都会对家长进行培训，培训包括三至六岁发展指南上的内容，以及一些卫生知识，安全知识等，全面提高家长的各种能力。经过一年多的时间，我们不懈的努力，现在家长对幼儿班有了新的认识，对幼儿班工作特别的支持，幼儿班组织活动，家长的参与度也越来越高，家长对幼儿教育的认知有了很大的改观。有的家长说；“以前我的孩子话特别少，除了父母、亲戚外几乎不与其他人交流，特别的内向，我每天都很担心他，现在我的孩子变得活泼开朗了，也敢和其他人交流，回到家时还会给我们讲今天在学校听到的故事。”

   得到家长的认可；看到孩子的变化；我很欣慰，要相信我们的付出终究会收获回报的。

项目介绍：

   龙陵蕨叶坝幼儿班项目，由中华少年儿童慈善救助基金会资助。社区学前教育项目的目的在于帮助贫困儿童摆脱贫困：在边远贫困地区的自然村落开办学前班，用各类房间改造而成的教室。在当地招聘并培训学前教师，设立家长委员会。班级授课内容除了传统的教学科目，孩子们还会学习自然、动物、营养、卫生方面的知识以及如何通过艺术和音乐来表达自己。这些孩子们通常3至6岁，通过参加学前教育可以为进入小学做好充分准备。

本项目由中华少年儿童慈善救助基金会资助。

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