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低碳校园,我们在行动

来源:互满爱人与人时间:2020-08-07 16:03:12浏览:1204次

作者:云南省低碳学校试点项目团队

 

19832012年这三十年可能是自1400年以来最热的三十年,1880-2012全球海陆表面平均温度呈线性上升趋势,平均增温0.85,(其中,陆温增加0.65度,海洋增加1.06

也许增加的温度不足以引起我们的重视,但它对地球带来的变化却是巨大的。


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(数据来源联合国政府间气候变化专门委员会2013年第五次评估报告

 

由于温度上升造成北极冰川融化,导致北极熊在海里游泳时找不到可以休息的浮冰,筋疲力尽后葬身大海,又或是找不到食物变得瘦骨嶙峋甚至饿死。

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(图片来源于网络)

美丽的海岛马尔代夫、图瓦卢的海平面逐渐上升,正在经历着被淹没的历程。

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(图片来源于网络)

今天的我们,也在面临着极端高温、低温、干旱、洪灾的天气,严重影响了我们的生产生活。

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(图片来源于网络)

气候变暖的同时,自然灾害、疾病肆虐也随之而来。于我们全人类而言,这是一个严峻的挑战。

 

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(图片来源于网络)

造成全球气候变化的罪魁祸首是温室气体(二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、卤代烃等)的排放。而其中,二氧化碳的排放造成的影响超过了其他气体的总和。

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 (图片来源于知道日报)

为了保护我们赖以生存的地球,减少二氧化碳排放刻不容缓。互满爱人与人“云南省低碳学校试点项目”,旨在通过项目实施提升学校师生对气候变化意识,采取行动践行低碳生活,打造低碳校园,最终共建生态文明社会。

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(图片来源于网络)

目前,项目团队正在筹备“学校进入计划”。同时,为更好地开展项目活动,项目团队在加强自身团队建设的同时,按照计划逐渐开展第三方评估和基线调研方案设计、针对学校和个人的APP开发、项目LOGO和介绍传单设计、进入目标学校策略讨论。

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(7月份项目月度会议

中国是碳排放总量最大,增长速度最快的国家,但历史碳排放积累量和人均远低于美国、德国和日本等其他国家。其中,较中国其他各地方的气候变化意识水平进行比较而言,云南省气候变化意识水平远低于全国平均水平。为积极应对气候变化的挑战,我们应当义不容辞。

 

项目介绍:

云南省低碳学校试点项目由欧盟与互满爱人与人基金会(互满爱人与人西班牙会员)共同资助,互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处与云南省科学技术情报研究院、西南林业大学、(中国)青年应对气候变化行动网络合作共同实施,项目周期 202011日至20231231日。项目首先提高合作方在减缓气候变化和环境保护问题上的认识及宣传能力,做到在600所学校、70,000名学生和教师中提高气候变化的意识,通过基础计算确定排放基准,然后执行减排工作。利用科学、技术、创新等手段响应“气候行动”加速环境可持续性发展,推动绿色校园向低碳及碳中和学校过渡。

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本项目由欧盟与互满爱人与人基金会(互满爱人与人西班牙会员)共同支持。

本文仅代表作者观点,与资助方立场无关。

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